quarta-feira, 24 de setembro de 2014

Sistema Monetário


                                     
                        Muitas vezes ao planejar uma aula, ficamos com muitas dúvidas em relação a como trabalhar o sistema monetário de uma maneira divertida e clara. Podemos levar para a sala de aula, encartes de supermercados, para construção de histórias matemáticas, pelos próprios alunos e assim, conforme vão pensando em como elaborá-lo, estão compreendendo o seu funcionamento.

quarta-feira, 10 de setembro de 2014

Fases da Escrita

                         

                        Imagem retirada do Blog - Alfabetização

                      Toda a criança passa por estas fases até que ela esteja alfabetizada. A criança pensa sobre a escrita, formulando hipótese sobre ela, como maneira de compreender o que significa. Desta forma quando a criança faz rabisco ou letras no papel e atribui significados como (asdfgghh e lê¨ mãevocê é linda¨), cada um lê em seus rabisco aquilo que quis escrever ,e isso é muito importante para evoluir gradativamente em sua aprendizagem, portanto devemos respeitá-la. 
                        O que anteriormente foi considerado um problema nos casos em que se acreditava que a criança escrevia palavras sem sentido, com omissão de letras, hoje é uma importante descoberta para os pais e professores. Sendo assim a criança com mais estimulo e motivação tem maiores chances de construir melhor seu processo de escrita. Tendo isto claro, vemos como é importante incentivar e elogiar a criança em todas as fases.

quarta-feira, 3 de setembro de 2014

Neuróbica





            Os músculos de nosso corpo devem ser exercitados para não atrofiarem, ou perdermos algumas possibilidades de movimento. Nosso cérebro também é um músculo, e devemos exercitá-lo. A neuróbica é um conceito recente, que tem se desenvolvido como consequência dos avanços da Neurociências.


terça-feira, 2 de setembro de 2014

Material Concreto

As vezes, nós professores paramos tudo para as pensar em algo que funcione em sala de aula, algo concreto, que os alunos consigam compreender e manusear par a construção do conhecimento. As vezes o mais simples se torna o mais significativo para o aluno.

Material Cuisenaire